Das 4-semestrige Masterstudium knüpft an das Bachelorstudium an und bereitet auf ein Agieren als KünstlerIn im Feld der Bildenden Kunst vor. Es richtet sich an AbsolventInnen des gleichnamigen Bachelorstudiums sowie an AbsolventInnen anderer Studiengänge im Bereich der Bildenden Kunst. Es bietet Studierenden die Möglich- keit, die erworbenen Kompetenzen in der Konzeption, Umsetzung und Reflexion von künstlerischen Projekten zu vertiefen und so eine eigenständige künstlerische Haltung auszubilden. Das Masterstudium setzt sich aus drei Mastermodulen und einer Masterarbeit zusammen, in deren Zentrum jeweils ein von den Studierenden individuell entwickeltes Projekt steht. Den Anforderungen ihres jeweiligen Vorhabens entsprechend, erwerben Studierende praktische und theoretische Kompetenzen. Hierfür bieten die Lehrveranstaltungen der Abteilung und der gesamten Universität ein breites Angebot. Durch die Diskussion der Projekte in Kleingruppen mit dem Lehrteam der Abteilung sowie mit externen, international agierenden KünstlerInnen wird den Studierenden eine umfassende Betreuung geboten. Das projektorientierte Studium zielt auf die Förderung der Selbstständigkeit und Eigenverantwortung der Studierenden ab, welche für die spätere künstlerische Praxis maßgeblich sind. Lehrveranstaltungen aus dem Bereich Professionalisierung, in denen u. a. das Erstellen von Portfolios eigener Arbeiten geübt wird, ebnen AbsolventInnen den Einstieg in ein erfolgreiches Handeln als KünstlerIn. The four-semester Master programme builds on the Bachelor curriculum and prepares students for working as artists in the field of fine arts. It is open to graduates of the eponymous Bachelor programme as well as to graduates of other fine arts curricula. Offering students a possibility to deepen the skills acquired with regard to the development, implementation and reflection of artistic projects, it enables them in this way to formulate an independent artistic position. The Master programme is composed of three Master modules and a Master thesis, culminating in a project individually developed by each student. In keeping with the demands of each personal project, students acquire practical and theoretical competencies, for which the classes and courses of the Department and of the University as a whole offer a wide spectrum of possibilities. Discussions of the projects in small groups with the teaching team of the Department as well as with external, internationally active artists ensure comprehensive tutoring for students. This project-oriented curriculum aims at fostering students’ sense of independence and self-reliance — skills essential for their later artistic practice. Professionalisation classes, which e.g. train students to compile portfolios of their output, facilitate the way towards a successful artistic career for graduates.
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